2020年9月10日下午，我系教工支部的全体党员集中实训三408会议室，在支部书记华建祥的带领下，认真地开展学习《习近平谈治国理政》、《习近平在福州》的主题教育活动，这次学习活动主要有政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、会议总结四个步骤。这次学习活动，是一次再学习、再改进、再提高的过程，大家在政治思想认识和政治思想水平上都得到了提高，下面谈一些个人的学习体会。

在学习《习近平在福州》时，我们了解到习总书记在福州工作期间，非常关注民生，十分重视福州市的“菜篮子工程”建设。他要求大力发展副食品生产基地、蔬菜生产基地，加大养猪、养鸡、养鸭、蔬菜种植的投入，保障市场供应。习近平总书记对百姓的餐桌非常关心，他那个时候就要求，不但让百姓吃得好，还要吃得健康。每逢国庆、元旦、春节等重要节日，他都会亲临农贸市场查看市场供应情况。真正做到“ 一餐一饭系心间，一举一动为人民”。作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

作为一名高职院校的专业教师，在建设中国特色社会主义的新时代，我们要敢于担当并完成我们的使命。

第一，要爱岗敬业。教育工作是一份职业，更是一份事业。我们每一位教师要沉下心来搞好教育，要甘为“红烛”“人梯” “铺路石”，要守得住清贫，用平凡演绎伟大，完成党和人民交给的们的崇高使命。“教育者须对教育有信仰心”。作为教育人，缺失对教育的信仰必然使自己沦为一个自甘平庸的人。只有干一行爱一行，用心血去浇灌才能成就美好的教育事业。

第二，要有追求事业之心。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运；又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛；更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。

第三，要有高尚的师德师风。这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样；在课下，要竭尽所能地帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。

第四，不断学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。

第五，要关爱学生。要关心学生，关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。要“尊重学生”，尊重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，应当体现因人制宜，体现原则性。关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”。理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生说的，明白学生做的。教师应该允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

第六，要传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会不断进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念，向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上，拂去社会的糟粕，还学生一份正确的世界观、价值观、人生观。

作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。

习近平总书记说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心、牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。